涙涙の第4回最終テーマは・・・(> <)
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　　　　あなたならベーシックに締める？＆笑いを極める？
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　　★「ベーシックに締める」ならこんな感じ その(1)★★★★★★★
　　
　　「メモリボを使ったどんどん暗記できる使い方」
　　メモリボの用途である、暗記するということに注目！
　　歴史を覚えるにしても英単語を覚えるにしても、ただ問題・解答を入力するだけでなく、
　　内容や順番等の入力方法の工夫次第でもっとスムーズにたくさん覚えられないかな？
　　覚え方についての良いアイデア教えてね。

　　例えばこんなアイデア！ジャンルミックス「繋がり」で覚えよう！

　　問題に「単語や時代：年号等」解答に「意味や起こった事柄等」を登録。

　　まず、問題の単語の前にナンバリング！そうすることでどれだけの
　　数のものを覚えたか一目瞭然！やる気にも繋がるね♪
　　前の解答の中の何かひとつキーワード選びを次の問題に登録。
　　これをどんどん繋げていきます。

　　「1.フランシスコ・ザビエル」
　　→「カトリック教会の宣教師でイエズス会のメンバーの1人。
　　　　1549年に日本に初めてキリスト教を伝えた」　

　　「2.1549年」
　　→「フランシスコ・ザビエルがキリスト教を日本へ伝える。
　　　　パウルス3世の逝去」

　　「3.パウルス3世」
　　→「ローマ教皇。イエズス会認可。プロテスタントとの対話を求め、
　　　　教会改革を目指しトリエント公会議を召集」・・・

　　といった感じで関連のある事柄をどんどん繋げて覚えることで、
　　連鎖効果？で記憶力アップ！！？
　　


　　★「笑いを極める」ならこんな感じ その(2)★★★★★★★
　　
　　Ⅰ．「あいうえお作文」
　　会話を盛り上げるのに必要不可欠な笑い。
　　それを追求すべく、「あいうえお作文」に没頭する。
　　
　　今日のお題は「だいがく」
　　問題「だ」
　　解答「誰でも受かり、」

　　問題「い」
　　解答「いつでも入れる」

　　問題「が」
　　解答「がっこうがあったら」

　　問題「く」
　　解答「苦労せーへんのに・・・」
　　
　　受験生心理を謳ってみました。

　　

　　Ⅱ.「ボケ」→「ツッコミ」を鍛える

　　笑いの基本を習得するため、このやり取りを例として覚えておく。
　　問題「ボケ」→解答「ツッコミ」

　　例えば・・・
　　問題「今年の抱負は木綿よりも絹ごしで行きます」
　　解答「それはトーフやろ！」
　　　　（お粗末でした・・・）

　・・・などなど、他にも芸人のギャグをひたすら集めるとか、最後に笑って
　終われる内容をレポートしてアップしてくださいね♪
　編集部を笑わせたら、評価はうなぎのぼり間違いなし！！



　 ★メモリボアイデア特別編★★★★★★★

　 ～勉強だって、遊びだって自分色を出そう！～
　 スタイリッシュなメモリボだけど、もっとファッショナブルに
　 持ち歩いてみんなに自慢できる・・・そんな案を教えてね♪

　 例：メモリボに首からぶら下げるストラップをつけて
　　 　電車内でもジョギングするときでも、いつでもどこでも一緒♪

　 例：メモリボにみんなのメッセージやシールを貼って、
　　 　友達仲良しのしるしにしちゃおう♪

　 などなど、自分色のデフォルメ案を教えてね♪


高校生の皆さんも、まだまだ楽しい語呂合わせアイデアを募集しています。どしどしお寄せくださいね♪
コメント残していくだけでＯＫですよ。

　では、みなさんのアイデア楽しみに待ってます♪《《《《♪♪(*´▽｀*)ノ゛